Misuhetni, Misuhetni, trans. “MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MAHASISWA PAI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI)”. Edu Global: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 1 (June 30, 2022): 20–31. Accessed September 22, 2026. https://journal-stainmadina.web.id/edu-global/article/view/70.